Sähköinen Minion-kortti Isille

Alla ohjeet sähköisen Minion- kortin tekemiseen Pic Kids-sovelluksella ( apps), jonka voit ladata ilmaiseksi iPadillesi AppleStoresta.

Postikortin kuva liikkuu: pic-collage.com/_jKTaoHrs 

Ohjeet kortin tekemiseen löydät niin ikään iPadille tehdystä appsistä nimeltä Book Creator .HUOM!

Äänitetyssä ohjeessa on pieni virhe: Kun puhun web pages-valikosta, tarkoitan web images-valikkoa.

Updated: Terhi

ICT esiopetuksessa, jonka tekijä on Terhi Kuoppala, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.

Sarjakuvakortti Strip Designilla

Strip Design- sovelluksella on helppo tehdä sarjakuva- lyhyt tai pitkä. Sovelluksen saa ilmaiseksi
lataamalla se iPadille AppleStoresta.Jotta voit lähettää sen , sinulla pitää olla iPadissa sähköpostitili.Olethan muistanut luoda sähköpostitilin ennen tätä Asetuksista ?>Posti, yhteystiedot, kalenterit >Lisää tili>Muu>Lisää sähköpost>Uusi tili>Seuraava

1. Aloitussivuna on My Comics

1. Valitse tyhjä sivu - Create new

1. Valitse haluamasi määrä ruutuja valikosta Templates

1. Lisää kuva - Select Source

1. a. valokuva-albumista (Photo Album)

1. b. piirrä itse

1. c. More... ota kuva tabletin kameralla

1. Lisää kuvaan ajatus- ja puhekuplia - Add

1. Kohdasta Filters pääset muokkaamaan kuvatehosteita tai muuttamaan kuvan sarjakuvapiirustukseksi kohdasta Comics

1. Kuvaan voi myös piirtää - Draw on

1. Vignette tuo kuvan reunaa sumuiset kehykset

1. Frame puolestaan antaa valokuva -tai filmikehykset

1. Adjust -valikosta Rotationia käyttämällä voit pyörittää kuvan kulmaa ja Scale-toiminto skaalaa kuvan isommaksi tai pienemmäksi ilman että kuvan mittasuhteet venyvät.

1. Tallenna sarjakuva lopuksi tabletin oikeasta ylälaidasta painamalla sanaa Share

1. Lähetä työ sähköpostiisi painamalla kirjeen kuvaa , jossa on nuoli ylöspäin. Vaihtoehtoisesti voit tallettaa sen kameran rullalle- Save to Photos.

Strip Design

Updated: Terhi

ICT esiopetuksessa, jonka tekijä on Terhi Kuoppala, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.

iPadilla Show Me-äänikortti

1. Yksinkertainen ja helppo äänikortti onnistuu iPadin Show Me -appsilla. Voit ladata sen ilmaiseksi AppleStoresta. HUOM! Aikuisen on luotava itselleen tili, jolle teokset halutaan tallentaa ja sitä kautta jakaa sähköpostilla. Lasten nimillä tilejä EI SAA luoda!

1. Ota kuva kameralla. Hae sivulle kameran rullasta haluamasi kuva ja kirjoita sen päälle tekstiä koskettamalla sormella kuvaruutua. Valitse sitten tekstin väri ja kirjoita. Voit halutessasi lisätä näppäimistöltä tallentamiasi Emoji Keypad-kuvia kuten  kuvaan lisättyjä tassunjälkiä. 

1. Sivulle voi myös piirtää- kumma kyllä- valitsemalla pyyhekumin kuvan ja värin vaakatason palkista. Lisää värejä saat plus + näppäimestä. Rec- nappia painamalla voit äänittää tervehdyksen.Iiriksen tervehdys kuulostaa tältä. 

1. Tallenna teos lopuksi Save as Draft. Ja jaa se @postilla painamalla kirjekuorta, missä on nuoli tabletin oikeassa yläkulmassa.

Updated: Terhi

ICT esiopetuksessa, jonka tekijä on Terhi Kuoppala, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.

Isänpäiväkortti Microsoft Office Wordillä

Vaikka käytössänne ei vielä tablettitietokonetta olisikaan, voi lasten kanssa tehdä isänpäiväkortteja ihan tavallisella pöytätietokoneella tai kannettavallakin.Lapsi harjoittelee korttia tekemällä mm.hienomotoriikkaa,näppäintoimintoja,äidinkieltä.

Malli 1.

1. Uusi tyhjä sivu: Tiedosto>Avaa uusi>Tyhjä tiedosto
2. Kuvien lisääminen : Lisää>Clipart>Etsi>Kirjoita sana: car >Klikkaa:Siirry
3. Saat kaikki autojen kuvat näkyviin vierittämällä hiiren nuolella palkkia alaspäin.
4. Klikkaa haluamaani kuvaa ja se siirtyy paperille.
5. Voit pienentää tai suurentaa sitä kulmista hiiren nuolella vetämällä ulos – tai sisäänpäin.
6. Tulosta värikuva: Tiedosto > Tulosta > Tulosta ( Huom!Tarkista onko paperi pysty- vai vaakasuunnassa )
7. Leikkaa varovasti molemmat ikkunat viivoja pitkin, mutta jätä yläosat paikoilleen
8. Taita kevyesti ikkunat auki-asentoon
9. Liimaa auto varoen kiinni kortiin
10. Piirrä itsesi ja isä eri kuviin ( vain päät ja olkavarret, kädet)
11. Liimaa ne ikkunaruutujen alle.
12. Kun liima on kuivunut, taita ikkuna alas kiinni.
13. Kirjoita Wordillä Onnitteluteksti Isälle ja oma nimesi aikuisen antaman mallin mukaan erilaisia fontteja käyttäen esim. Onnea Isille toivoo: Max, Onnea Isille toivoo: Max 

Kuva: Microsoft Office, Clip Art, Car

Malli 2

1. Tee kohdat 1-6 samoin kuin mallissa 1.
2. Leikkaa ja liimaa auto varoen kiinni kortiin
3. Kirjoita isin autoon uusi rekisterikilpi esim. mustalla tussilla esim. ISI-123 tms.
4. Piirrä takaikkunaan kuva itsestäsi , äidistä ja sisaruksistasi, jos sinulla on tai vaikkapa omia leluja
5. Liimaa auto korttipohjaan kiinni
6. Kirjoita Wordillä Onnitteluteksti Isälle ja oma nimesi aikuisen antaman mallin mukaan erilaisia fontteja käyttäen esim.Onnea Isille toivoo: Max, Onnea Isille toivoo: Max, Onnea Isille toivoo: Max

Kuva: Microsoft Office, Clip Art, Car

• Valmiita tulostettavia, leikattavia, koottavia ja kolmiulotteisia autojen kaavoja  löydät helpoiten kirjoittamalla Google kuvahakukenttään 3d paper car template / pattern
• Lisää Isänpäivän kortti-ideoita löytyy Terhin Pinterestistä , täältä

Updated: Terhi

ICT esiopetuksessa, jonka tekijä on Terhi Kuoppala, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.

Tekijänoikeudet, tietosuoja ja tietoturva esiopettajan työssä - koulutus

29.10.2015 klo 13-16 

Valtuustotalo, valtuustosali, Espoonkatu 5

Tekijänoikeudet esiopettajan työssä- tietoisku

• Ilmoittautuminen SUVAn Koulutuskalenterissa olevan linkin kautta

• Esityksen muistiinpanot siirretään koulutuskalenteriin

• Lisätietoa tekijänoikeuksista www.operight.fi  , http://www.operight.fi/teema/luvat  

• Espoon kaupungin tietoturvaohjeet koostuvat tietoturvapolitiikasta ja sitä täydentävistä linjauksista, ohjeista ja määräyksistä (intra)

klo 13-14.30 OKM Hilma-Karoliina Markkanen, Operight :

klo 14.30-16.00 Erityisasiantuntija Vesa Hirvonen & Ratkaisuasiantuntija Sirpa Puumalainen, Espoon kaupunki : Tietosuoja ja tietoturva esiopettajan työssä

Updated: Terhi

ICT esiopetuksessa, jonka tekijä on Terhi Kuoppala, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.

My Story iPad-tabletilla

Apple Storessa on uusi ilmainen My Story sovellus (apps). Siinä pienet kuvakkeet ovat sivun laidoilla ja ne saa liitettyä kuvaan sormella vetämällä. Kun valmiita kuvia liikuttaa , ne ääntelevät esim. naurahtavat, lohikäärme puhisee,sammakko kurnuttaa, hevosen kovion kapse kuuluu.Taustaksi voi valita päivän tai yön tai valkoisen pohjan.Vakittuja kuvia sormella likkutettaessa ne kääntyvät eri suuntiin. Alla pieni testikirja kestävän kehityksen ja luonnon suojelun merkeissä. Videon näet klikkaamalla oheista linkkiä. https://dreambroker.com/channel/rgekan91/gyub7usr  

Lapsista on hauska keksiä tarinoita ja kuvittaa niitä. Apple Storessa on ilmainen sovellus ( apps) nimeltään My Story. Uuden tarinan pääsee tekemään kohdasta Add Author. Seuraavaksi valitse Add a Book. Anna kirjalle nimi kohdassa Book Title.

Tämän jälkeen avautuu tyhjä sivu. Saat siihen kuvia valitsemalla alapalkista valokuvataulun. Siitä avautuu Stickers & Media valikko. Voit valita valmiita kuvia (useita) tai omasta kamerarullasta kuvia tai kirjoittaa tekstiä.Kaikkia kuvia ja tekstejä voi pienentää,suurentaa , kääntää sekä asemoida niiden paikkoja.

Jos kirjan sivulla ei ed.main.ominaisuuksia  halua käyttää, voi siihen piirtää ja kirjoittaa vapaalla kädellä. Silloin on valittava kynä-kuvake ja sieltä kuvan paksuus.Viereisestä valikosta pääsee valitsemaan värejä. Oikeassa alanurkassa on mikrofonikuvake, jota painamalla voi äänittää puhetta.Kun painat kuvaketta uudestaan , äänitys lakkaa.Vihreää nuolta painamalla pääset kuuntelemaan äänityksesi.Jos et halua talentaa sitä pois se rastista (x). Uuden sivun saat sivun oikean laidan keskivaiheilta painamalla plus-merkkiä (+). Kun olet saanut tarinan vamiiksi paina vasemmassa yläkulmassa olevaa Done-kuvaketta.

Lopuksi voit katsoa tarinasi klikkaamalla kirjasi kuvaketta. Siitä aukeaa kolme valintaikkunaa. Jos haluat katsoa tarinasi , valitse View Story. Jos vain korjailla sitä, valitse Edit Story. Jos haluat jakaa sen, valitse Share Story. Tämän jälkeen seuraa ohjeita ( esim. pyyhkäise kahdella sormella vasemmalle tai alas).Ohjelma kysyy kuinka haluat jakaa kirjasi ? Book- kirjana vai Movie-elokuvana ?Tee valinta.Ohjelma kokoaa kirjastasi valkitsemasi paketin.Voit lähettää sen sähköpostilla tai dropata.

Updated: Terhi


ICT esiopetuksessa, jonka tekijä on Terhi Kuoppala, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.

Ajatteluntaitoja ja ongelmaratkaisuja Bee-bot-roboteilla 20.-22.10.2015 iPad-pajoissa

Kivenlahden kirjaston ja Soukan  kirjaston Pikku-Kike-huoneessa  iPad-pajaan osallistui 20.-22.10.2015 kolmen eri päiväkodin eskariryhmiä. Pajan aluksi Terhi kertoi kuinka mehiläiset viestivät toisilleen hyvistä kukkapaikoista, joista kerätä mettä. Huoneeseen oli ripustettu laminoituja kukan kuvia, lattialle oli astettu erivärisiä pyöreitä alustoja. Jokainen lapsi sai ottaa itselleen pöydältä mehiläiskortin." Muutuimme " leikin ajaksi mehiläisiksi.Toinen pareista ohjelmoi parinsa kulkemaan alustoja pitkin valitsemansa kukan luokse ja takaisin mehiläispesään.Jokainen askel ja käännös tehtiin paria ohjaamalla.Myös peruuttamalla sai kulkea, muttei sivuttain.

Leikin jälkeen jakauduttiin kahteen eri ryhmään. Toiset jatkoivat mehiläisteemalla ja toiset siirtyivät taianomaisten Quiver- värityskuvien pariin. Ohjelmoitavat Bee-botit eli mehiäislelurobotit odottivat jo matolla.Matto oli läpinäkyvä ja lapset saivat laittaa taskuihin kuvia mm. kirjaimia, numeroita, eläinten ja kasvien kuvia. Seuraavaksi käytiin läpi ohjelmointiohjeet, jotka löytyvät Tevellan sivuilta . 

Toinen pareista pyysi pariaan ohjelmoimaan Bee-botin siten, että se menisi tämän valitsemaan ruutuun.Aluksi harjoiteltiin vain suoraan kulkemista, mutta pikkuhiljaa lapset pystyivät menemään ajattelussaan yhä pidemmälle ja huomioimaan ohjelmoinnissa käännöksiä ja useita peräkkäisiä käskyjä. Tästä linkistä löydät lyhyen videon, kuinka lapset ohjelmoivat Bee-botin menemään numeroon neljä.

Jos Bee-bot ei tullutkaan aina oikeaan ruutuun, yhdessä pohdittiin jäikö jokin vaihe tekemättä. Välillä piti muistaa tyhjentää Bee-botin muisti. Paluuta lapset vaikeuttivat laittamalla Bee-botille matolle myös esteitä.Lapset keksivät myös tehdä Bee-boteilla erilaisia paritansseja ja tietenkin oli kokeiltava vielä kilpa-ajot ja josko Bee-botit olisivat vielä pussanneetkin , kun ne ohjelmoi törmäämään.Osa lapsista keksi leikkiä niillä myös hippaa siten, että toinen Bee-bot ajoi takaa toista. 

Lopuksi lapset siirtyivät ohjelmoimaan Bee-botteja tabletilla. Kirjaston väki oli ladannut Apple Storesta ilmaisen Bee-bot appsin kahdeksalle iPadille, joten kaikki saivat opiskella omalla tabletilla. Sovellus tarjosi ensimmäistä kertaa kaksi muuta tapaa käyttää Bee-botteja kuin vain päästä kukkaan nimittäin ajaa lampaita tarhaan ja saada kana munimaan munan. Nämä kaksi vaihtoehtoa löytyy painamalla valikkoa Farmi. 

Alkeisohjelmointi kehittää ajatteluntaitoja, ongelmaratkaisutaitoja sekä vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja. Alla olevista linkeistä voit katsoa lyhyen videon Bee-botin " ohjelmoinnista " tabletilla

• Bee-bot kulkee kukkaan

• Bee-bot koputtaa kanaa munimaan

Tevellalta saa valmiita Bee bot-tuokioiden ICT-työkortteja  pdf-tiedostoina täältä.

Updated: Terhi

ICT esiopetuksessa, jonka tekijä on Terhi Kuoppala, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.

Lisättyä todellisuutta kirjastojen iPad-pajoissa esikoululaisille

Kivenlahden kirjastossa pidettiin ensimmäinen iPad- työpaja eskarilaisille tiistaina 20.10.2015.Puolet esiopetusryhmästä otettiin iPad-pajaan ensin klo 9 ja sitten tunnin päästä klo 10 toinen. Kirjastosta mukana iPad-pajaa olivat pitämässä kirjastonhoitajat Heliminna Hakala sekä Deepti Pradhan.Soukan kirjaston Pikku-Kikessa Terhin kanssa iPad-pajaa puolestaan pitivät Deepti ja Liisa Väänänen 21.-22.10.2015. Soukan iPad-pajassa mukana oli myös  Metrolopuolian opiskelija sekä Tanja tulkkaamassa puhettani venäjäksi.

Esikoululaiset saivat värittää Quiverin värityskuvia tusseilla. Värityskuvissa on QR-koodi. Tabletille asennettu Quiverin ohjelma lukee QR-koodia, jolloin ns. lisätty todellisuus mahdollistuu. Lapsen värittämä kuva ikäänkuin herää elämään tabletilla. Se voi esim. liikkua, laulaa tai soittaa. Lasten mielestä tämä oli taianomaista. Lisättyä todellisuutta tarkasteltiin tableteilta sekä datatykin heijastaessa liikkuvat kuvat seinälle, hieman suurempina.

Terhi kertoi aluksi lyhyen tarinan Maija ja Eero eskarilaisista joidenka suurin unelma oli saada nalle ja paloauto puhumaan ja liikkumaan. Öisin he näkivät usein unta tästä ja päivisinkin unelmivat siitä. Turhaan. Tämään kuitenkin Maija ja Eero olisivat olleet ikionnellisia jos olisivat pääseet iPad-pajaamme, sillä siellä tuo unelma kävi todeksi:Quiverin värityskuvat heräsivät elämään tabletila kun QR-lukuohjelma luki värityskuvasta QR-koodin. Hämmästys ja ilo purkautuivat kätten taputuksin ja ihanaa-huokauksina.HUOM! Oli erityisen tärkeää olla värittämättä koodia, jotta se toimisi. 

Värittäminen kehittää hienomotoriikkaa ja kynäotetta sekä hahmottamista. Lapset iloitsivat kun mm. kurpitsat alkoivatkin kaikkien yllätykseksi tanssia, paloauto nosti tikkaat ylös ja alkoi suihkuttamaan letkusta vettä, pingviini vilkutti siivellään lumensataessa kauniisti musiikin tahdissa jäälle, lammas pelasi jalkapalloa ja Morris minillä pystyi hurjastelemaan, pupu söi porkkanat ja raketteihin koskemalla ne lensivät  ja poksahtelivat kirjavina väreinä taivaalle. 

Updated: Terhi

ICT esiopetuksessa, jonka tekijä on Terhi Kuoppala, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.

iPad-pajakokeilut esikoululaisille kirjastoissa

Aloitimme yhteistyön Espoon kirjastotoimen kanssa elokuussa 2015. Sovimme kirjaston mediakasvattajien ja kirjastonhoitajien kanssa yhdessä toteutettavista iPad-toimintapajoista esiopetusryhmille. Pilottikirjastoiksi valikoituvat Sellon, Kivenlahden ja Soukan kirjastot. Ed. main. kirjastoissa on jo aiemmin järjestetty toiminnallisia tablet-työpajoja esiopetusryhmille. Esiopettaja on voinut varata tilan, tabletit ja mediakasvattajan ohjaamaan toimintatuokiota esioppilaille.

Pedagogisten ICT-ohjaajien pitämissä iPad-pajoissa esioppilailla on mahdollisuus tutustua tablettietokoneisiin, sovelluksiin ja  opetusohjelmiin monipuolisesti ja luovasti sekä turvallisesti ICT-ohjaajan ja kirjastohenkilökunnan toimiessa esimerkkinä. Samalla esiopetushenkilöstö saa tutustua kirjaston tarjoamiin muihin tvt-mahdollisuuksiin mm. mediapajaan (Sello:Muista varata aika etukäteen!), 3D-tulostukseen (Sello, Kivenlahti).
Updated: Terhi

iPad- paja on kestoltaan tunnin mittainen ja siihen osallistuu max 10 lasta kerrallaan muun ryhmän käyttäessä kirjaston muita tiloja. Paja-aika on klo 9-10 ja 10-11 sekä 12-13 ja 13-14. Pajoihin olemme kutsuneet suoraan esiopetusyksiköistä ryhmiä " piloteiksi".


Updated:Terhi

ICT esiopetuksessa, jonka tekijä on Terhi Kuoppala, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.

Esiopetuksen verkko-oppimisympäristöjä

Pilottikoulutuksiin osallistuneiden esiopettajien kanssa kokosimme listaa hyväksi havaituista ja esiopetukseen sopivista verkko-oppimisympäristöistä. Kun esiopetusyksiköissä on ollut käytössä vasta pc-tietokoneet,on tehty oppimispelejä internetselaimessa palveluntarjoajan sivuilla tai ns. ladattu peli vanhanaikaisesti cd:ltä. Pikkuhiljaa Espoon esiopetuksessa siirrytään kuitenkin tablettietokoneiden käyttöön, jolloin ilmaisten sovellusten (apps) lataaminen tulee mahdolliseksi.Kokoamme listaa yhdessä esiopettajien kanssa.

Äidinkieli

 

Molla ABC Ennen Molla ABC:tä pelattiin selaimessa, mutta nyt Nordic Edu on julkaisussut  myös tabletille sovelluksen Molla ABC:stä. Molla ABC-pelissä eskarilainen harjoittelee tekstauskirjainten (pienet ja isot kirjaimet) ja numeroiden piirtämistä 0-9. Peli harjoittaa myös oikeanoppiseen piirtosuuntaan ja tukee käsialan kehittymistä. Molla ABC on saatavana pc-koneelle Windows ja Mac-versioina sekä Windows, Android ja iOS-käyttöjärjestelmille tableteilla. Molla ABC:n latausvaihtoehdot löydät täältä.

Otavan oppimateriaaleista löytyy Vipunen. Aapisen peli on ilmainen selaimessa eikä edellytä lataamista. Esim. kirjaimia hiekkarannalla –muistipelissä lapsi oppii valitsemaan kirjainpareja. Oikean kirjainparin löydettyään , hän kuulee niiden äänteen.Laulussa Sissi-Hissi ja Rassi-Ketola harjoitellaan S ja R- äännettä. Hyvää suujumppaa! Vipusen Aapispeliin pääset tästä linkistä.

Mollasta on myös aivan uusi versio: Logiikka, mikä aktiivisesti osallistaa lasta ja opettaa motorisia taitoja muun tiedon ohella. Se on liiketunnistuspeli, jonka avulla lapset voivat opetella lukujonotaitoja 1-10,11-20 ja 10-1,11-20 välillä. Numeroita poimitaan pilvistä  entokoneella, mikä lentää taivaalla. Lentokonetta lapsi voi ohjata itse omalla vartalollaan esim. levittämällä kätensä siiviksi tai kallistamalla konetta haluamaansa suuntaan. Vapaalennolla voi esiopettaja valita lapselle kerätäänkö esim. parillisia vai parittomia lukuja, yksi vai kaksinumeroisia lukuja. Logiikka-peliin kuuluu myös värien ja samanlaisten ja samanväristen muotojen tunnistaminen. Lapsi lajittelee omaa kättään liikuttamalla. Vuodenaikapelissä lapsi hyppää aivan kyykystä ylös asti siihen vuodenaikakuvaan, mihin kulloinenkin esine tai asia liittyy. Peliä voi toki pelata ilman Kinect-liiketunnistussensoriakin pelkästään hiiren ja näppäimistön avulla selaimessa. Jos lapsi pelaa peliä liiketunnistuksella , tarvitaan Kinect-liiketunnistussensori, PC-tietokone, videotykki tai kosketustaulu kuvan heijastamiseen. Tarkempia tietoja teknisistä vaatimuksista löydät lataussivulta. Pelin voit ladata täältä.

Tuhattaituri-matematiikkapeliä voi pelata internetselaimessa. Pelistä voi valita 1. luokan Kassen Lukusuoran tai Kassen Kilpa-ajot. Molemmat kehittävät lukujonotaitoja. Kassen Kilpa-ajoissa lapsi laittaa formulat numerojärjestyksessä lähtöruutuun. Kun tehtävä on tehty oikein, formulat ampaisevat liikkeelle. Pörinä on kuin oikeassa formulakisassa. Pelin löydät Otavan oppimateriaaleista eli täältä.

Oppi & Ilo
Oppi & Ilo on julkaissut materiaalia nimeltä Pelia ja puuhaa 3-6-vuotiaille niin matematiikasta kuin äidinkielestäkin. Asetuksista voi valita iän ja aiheen esim. Lukuja ja logiikkaa. Lapsi voi harjoitella esim. numeroita ja kellonaikoja. Nämä ovat maksuttomia pelejä ja toimivat selaimessa. Pääset peleihin täältä .Sen sijaan iTunesista voi ladata myös maksullisia pelejä kuten Heti hätiin! tai Lasken itse tai Osaa itse värit.

Updated: Terhi

ICT esiopetuksessa, jonka tekijä on Terhi Kuoppala, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.

Esiopettajien pilottikoulutus (Surface RT ja Acer)

Pedagogiset ICT-ohjaajat Marja ja Terhi kutsuivat niiden esiopetusyksiköiden esiopettajia

pilottikoulutukseen , joilla on jo käytössään tabletlaitteita työssään. Ensimmäinen koulutusiltapäivä järjestettiin   7.10.2015 klo 12.30-15.30 Windows tablettityökalut esiopetuksen oppimisympäristöissä- toiminnallinen pilottikoulutusiltapäivä. Se pidettiin Kamreerintie 6 A koulutustiloissa.Esiopettajat toivat mukanaan Surface RT-tabletit. Koulutusiltapäivässä harjoiteltiin toiminnallisesti tekemään digitarinoita, animaatioita ja videoita, tutustuttiin luvanvaraisten kuvien ja äänitteiden käyttöön, tutustuttiin pedagogisesti tarkoituksenmukaisiin verkko-oppimisympäristöihin esiopetuksessa sekä jaettiin jo kokeiltuja hyviä käytäntöjä ja sovelluksia (appsejä). 

Toinen koulutus pidettiin 12.10.2015 klo 12.30-15.30 Kamreerintie 6 A koulutustiloissa. Koulutus oli muuten samansisältöinen, mutta laitteena käytettiin Acer-tabletteja.Koulutusmateriaali on lähetetty koulutukseen osallistuville sähköpostitse. Lisäksi Surface RT:tä käyttävät esiopettajat saavat käyttöoppaan ja toteutusideoita mm. tästä Microsoftin linkistä Alla kuvia ko. koulutuksista

Teimme Book Creatorilla digitarinoita:Lisäsimme kuvaan tekstin ja äänen.
Opettelimme käsittelemään kuvia erilaisilla kuvankäsittelyohjelmilla.
Lisäksi kokeilimme erilaisia piirrosohjelmia , joilla esikoululaiset voivat kirjoittaa tekstiä ja piirtää vapaasti.

Updated: Terhi

ICT esiopetuksessa, jonka tekijä on Terhi Kuoppala, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.